 为什么有的孩子可以口吐莲花得到老师和邻居的喜爱，而有的孩子说话结结巴巴，没有很好的主持组织能力。
在生活中，很多家长都会发现：自己的孩子在家里特别是在父母面前很调皮，天不怕地不怕，小嘴总是滔滔不绝，说个不停。可是，一旦到了陌生环境或遇见生人，就好象换了一个人，不仅胆子变得非常小，而且说话语无伦次，甚至不敢说话。
其实4-6岁的孩子，是语言发育、表达能力塑造的最佳阶段，也是孩子性格（胆量、自信、开朗程度等）和交际能力（与人协调、沟通和组织能力等）培养的最佳时期。
儿童语言能力的高低，在一定程度上反映了孩子的智力水平。
而智力又包括记忆力、联想力、注意力、创造力等多种能力因素，以及支撑智力的心理因素（也称非智力因素），比如孩子的胆量、自信心等等。
因此，加强儿童语言训练，有意识地强化孩子语言能力，不仅是让孩子学说话、会说话，而且也是通过有针对性地口口相传来锻炼和培养孩子的智力，提高孩子的表达能力和沟通能力。而这些能力，恰恰又是孩子长大以后立足社会、有所作为必须具备的基本素质。
选择口才培训课程一定要选择最专业最权威的——语慧天下
一、权威指导
1、授权单位：青少儿普通话与口才培训中心
2、主办单位：北京师范大学少年传媒学院
3、指导单位：教育部语言文字应用研究所（国家语委普通话与文字应用培训测试中心）
二、统一标准
1、统一授权：
为培训校，测试站、示范站统一颁发《授权牌》、
2、统一培训：
为教师统一组织培训并颁发《培训师》或《测评师》证书。
3、统一考核：
为学生统一组织考核并颁发《少儿普通话等级证书》或《少儿口才等级证书》。
三、专业体系
1、教学体系：
教学大纲、教材、教案、考试大纲系列产品整套输出。
2、培训体系：
统一组织教师参加培训师和测评师的培训、考核、发证。
3、服务体系：
全方位提供考试系统及配件教学示范和考级指导服务。
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